تعریف
یادگیری بصری به آموزش الگوریتم و فلوچارت برای کودکان عنوان یک روش آموزشی تعریف می‌شود که از مجموعه‌ای از سازمان‌دهنده‌های گرافیکی هم برای نمایش اطلاعات و هم برای کار با ایده‌ها و مفاهیم استفاده می‌کند که در صورت استفاده به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا به طور مؤثرتری فکر کنند و یاد بگیرند.
شایان ذکر است که اگرچه یادگیری بصری طیف گسترده‌ای از سازمان‌دهنده‌ها را شامل می‌شود (نقشه‌های مفهومی، نقشه‌های ایده، تار عنکبوت، خطوط زمانی، خطوط زمانی، نمودارهای جریان، نمودارهای علت - اثر، ماتریس‌های مقایسه، و غیره)، در حال حاضر ما بر روی سند تمرکز می‌کنیم. در یکی از آنها: نمودارهای جریان.
محدوده
در نظر گرفته شده است که دانش آموز از طریق نمایش گرافیکی آموزش الگوریتم و فلوچارت برای کودکان اطلاعات و ایده ها، افکار خود را روشن کند، درک خود را تقویت کند، دانش جدید (سازماندهی، پردازش و اولویت بندی اطلاعات جدید یا از قبل شناخته شده) را یکپارچه کند و مفاهیم نادرست را شناسایی کند.
هدف کلی
در پایان آموزش در این ابزار، دانش آموز باید بتواند اطلاعات و ایده ها را به صورت گرافیکی نمایش دهد تا: افکار خود را روشن کند، درک خود را تقویت کند، دانش جدید را یکپارچه کند (سازماندهی، پردازش و اولویت بندی اطلاعات جدید یا از قبل شناخته شده) و باورهای ایرانیان سایبر غلط را شناسایی کنید
اهداف مشخص
پس از اتمام آموزش در این ابزار، آموزش الگوریتم و فلوچارت برای کودکان دانش آموز باید بتواند:
یادگیری بصری چیست و برخی از روش‌هایی را که با آنها آموزش الگوریتم و فلوچارت برای کودکان عملی می‌شود شناسایی کنید (نقشه‌های مفهومی، تار عنکبوت، نقشه‌های ایده، خطوط زمانی، نمودارهای جریان، نمودارهای علت - اثر، خطوط زمانی و غیره).
مراحل چرخه برنامه نویسی کامپیوتر را بشناسید.
درک الگوریتم چیست.
نمادهایی را که برای نشان دادن الگوریتم ها از طریق نمودارهای جریان استفاده می شود، بشناسید.
قوانین اصلی برای توسعه نمودارهای جریان کار را بدانید
قوانین اصلی آموزش الگوریتم برای توسعه نمودارهای جریان آموزش الگوریتم و فلوچارت برای کودکان برای نمایش فرآیندها را بدانید